今年省两会上，代表委员中的校长们在关心啥？记者发现，不少校长代表、委员都提交了做好“双减”后半篇文章的相关提案。

例如，省人大代表、金华市金东区实验小学校长方青就提交了《关于“治理‘双减’后隐形负担反弹现象”的建议》和《关于进一步推进校外培训机构分类管理的几点建议》。省政协委员、省社会主义学院副院长沈慧虹和省政协委员陈洪春联名提交了《做好“双减”后半篇文章，推动基础教育高质量发展》的提案。省政协委员、绍兴市建功中学教育集团总校长汤晓幸也提交了《巩固“双减”成果 重塑教育生态》的提案。

还有一些非义务教育阶段学校的校长、园长，如省政协委员、宁波市第二中学校长孙立，省人大代表、衢州市实验幼儿园园长徐丽娟等，则从自身从事的学段出发，给做好“双减”后半篇文章的思考提供了更多角度。

“双减”一年半，还有哪些“痛点”待解？“双减”的后半篇文章最应该做哪些事？在省两会期间，“有请校长”栏目组邀请6位校长代表、委员“联动”商讨。

来源：浙江新闻客户端

1673690036000