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宁波推进产学研深度融合 校企共引共用高层次人才

2025-06-04 07:41:01 编辑:周雅雅 责编:王霄轩


曾赫男(白衫衣)和团队成员研讨企业技术攻关项目 采访对象供图

毕业季来临,不少应届毕业生面临就业抉择。近日,即将毕业的博士王宏却得到了一次“鱼与熊掌”兼得的机会——若通过由浙大宁波理工学院联合企业举办的专场面试,就能进入企业博士后工作站,实现“预留编制在高校、全职服务在企业”。待出站后,他可以选择留在企业,也可进入高校当老师。

去年以来,宁波积极探索校企联合招聘高层次人才的新模式。“通过校企人才‘共引、共享、共用’,实现编制由高校‘兜底’、全职服务在企业,推动高层次人才交流共享。”宁波市委人才办相关负责人说,在浙大宁波理工学院、宁波工程学院与宁波十多家龙头企业的推动下,至今,校企已联合招引博士人才30余人。

一年前,中国科学院大学博士曾赫男,被浙大宁波理工学院与均胜电子联合发布的招收公告吸引。浙大宁波理工学院党委书记徐方介绍,人才招引后,身份关系和社保放在企业,全过程在企业开展研究,出站后也可聘为学校教师,进入宁波市事业编制。这样的双聘机制,与曾赫男的职业规划不谋而合:“之前的学习偏向于理论研究,希望能够将自己所学与一线产业真正结合起来。”

王韬(左一)正在指导学生 宁波工程学院供图

博士后培养采用“三位一体”导师制,由学校合作导师、企业合作导师、博士后工作站依托高校流动站合作导师共同指导。目前,曾赫男正与团队联合研发适用于智能座舱场景的灵犀手势手环,企业合作导师在研发中提供了关键指导。“校企联培模式,解决了以往校企合作中教师实践经验不足的问题,使博士能全职参与企业创新,既提升了产业认知,又为未来教学科研打下了基础。”均胜电子人力资源经理谢卫说。

在不少校企负责人看来,校企双聘机制的重要意义,还在于有效解决了跨组织科研成果互认难题,消除了教师职称评审等顾虑。

宁波市委人才办相关负责人表示,校企联合招聘机制实现了人才在区域内的有序流动、共享共用,也是推动科技创新与产业创新深度融合、服务地方经济高质量发展的创新举措。

来源:潮新闻

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