喜报！近日，教育部基础教育司印发了《关于公布2023年度基础教育领域实践创新典型案例的通知》，宁波市两项案例上榜，一起来看。

浙江省宁波市：

市域统筹，全域一体，迈向“优质均衡”

图：鄞州区江东中心小学（中山校区）最美上学路。

近年来，宁波把义务教育高质量发展作为推动共同富裕和中国式现代化示范引领的重点，突出全域一体、全员覆盖、全面发展，实现了从“基本均衡”向“优质均衡”迈进、从“学有所教”向“学有优教”跃升。

全市10个区（县、市）有3个通过国家级义务教育优质均衡县评估，数量居全省第一。民办义务教育规范发展，24所薄弱学校转为公办，25所终止办学，在校生占比由13.04％降至2.7％。强弱结对打造覆盖所有公办学校的“教共体”，全市中小学校际差异系数均低于0.27。把30.7万随迁子女全部纳入“甬有优学”体系，实现随迁子女就近入学、入好学，符合入学条件且有意愿就读公办学校的接纳率达100％。根据常住人口变化趋势，优化教育资源配置，办好“家门口”每一所学校。

宁波市奉化区：

以“五强五全”推进党组织领导的校长负责制

图：奉化区实验小学志愿服务队开展学雷锋志愿服务活动。

从2018年起，奉化区开始党组织领导的校长负责制的试点工作，聚焦加强党对中小学的全面领导和落实立德树人根本任务，构建“五强五全”工作机制，充分发挥党组织领导的校长负责制的组织力量和创新动能，打开了学校发展、育人提质新局面。

在奉化区，各中小学都努力将党组织领导的校长负责制工作成果融入到学校育人各领域，使党建引领成为育人变革的强劲动力。共涌现出40个“党建+教育”书记领雁项目。在各校党组织书记的带头引领下，“党建+育人”“党建+教学”“党建+文化”“党建+管理”等具有教育特色的融入式党建工作项目有序推进，红色细胞嵌入到学校管理和教育教学的每个角落。奉化区实验小学的“‘三气’育人践初心”、浙师大附属奉化实验学校（小学部）的“红白绿金青，五彩谱华章”、龙津实验学校的“润慧共建 泽育共享”等一批中小学校党建特色品牌不断涌现。

为宁波入选的两项

创新典型案例

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